Descrição:

A disciplina, de carácter absolutamente introdutório, visa apresentar a profissão ao aluno construindo um panorama, necessariamente superficial, das matérias efectivamente trabalhadas contemporaneamente pela profissão, bem como das disciplinas base que se relacionam com a prática profissional. Tenta-se construir junto do aluno uma consciência da validade do percurso disciplinar correspondente ao curriculum escolar tentando motivá-lo de um modo geral para todas as disciplinas dos primeiros dois anos do curso e, de um modo particular, para as disciplinas mais indirectamente envolvidas na construção de uma estrutura de base multidisciplinar como fundação da formação.