Currículo

Projeto de Cidades Resilientes PdCR

Contextos

ECTS

3.0 (para cálculo da média)

Objectivos

O objectivo geral consiste em dotar os/as alunos/as de uma abordagem às dinâmicas correntes da era atual que comunmente se designa pelo Antropoceno, e abordar numa visão global sobre os impactos, problemas das alterações climáticas, assim como soluções de mitigação e adaptação, e a sua contribuição para o desenho de cidades resilientes, nomeadamente através da elaboração de cenários, e da interpretação de casos de referência de projectos de Arquitectura Paisagista. No final da disciplina os/as alunos/as deverão ser capazes de elaborar sobre os principais problemas e soluções a nível sectorial, desenvolvendo a sua a capacidade de analise crítica sobre ideias novas e complexas.

Programa

Alterações Climáticas, fundamentos, causas e consequências Evolução dos cenários das Alterações Climáticas e impactos associados Políticas sobre as Alterações Climáticas: Internacionais, Nacionais, Regionais e Municipais A Era do Antropoceno O projecto de Arquitectura Paisagista para uma maior resiliência Adaptação no sector Recursos Hídricos Adaptação no sector primário - Agricultura, Florestas e Pescas Adaptação em Biodiversidade Adaptação em Zonas Costeiras Sequestro biológico e geológico de Carbono; Geoengenharia Planos e programas nacionais e internacionais de Adaptação A prática da investigação e estudos de Adaptação às Alterações Climáticas: dados, metodologias, incerteza, futuro.

Método de Avaliação

1) Sessões teóricas de apresentação de conceitos e análise de informação; e 2) Sessões práticas de trabalho de grupo dedicado à análise, e construção de cenários e respectivas medidas de mitigação e adaptação para um cenário específico. A avaliação de conhecimentos, adquiridos e de progresso, será do tipo contínua e pondera as componentes teórica e prática da disciplina, nomeadamente através de: - Relatório de grupo sobre a análise, construçáo de cenários e proposta de medidas de mitigaçáo e adaptação para o caso de estudo, a submeter em formato booklet 21x21cm (30%); - Video essay de 3 a 5’ minutos sobre a construção de um cenário ‘Shared Socio Economic Pathways (SSPs) para 2076 (30%); - Prestação individual ao longo do semestre: assiduidade, discussão, interpretação de documentos e apresentações orais (20%); - Teste escrito (20%). A nota mínima de cada exercício não poderá ser inferior a 8 (oito valores) e a média terá de ser positiva.

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• The Good Ancestor. How to think long term in a short-term world; UK: Penguin Random House: KRZNARIC, Roman 2020
• Urban Challenges and the Need to Revisit Urban Planning” in Planning Sustainable Cities, Earthscan.: United Nations Habitat 2010
• Climate Impact Research and Response Coordination for a Larger Europe (CIRCLE 2): PIKMAPPELS, M and DIETL, P. (2013); Adaptation Inspiration Book- 22 Implemented cases of local climate change adaptation to European citizens 2013
• Public Spaces for Water. A Design Notebook; The Netherlands: Taylor & Francis Group. : MATOS SILVA, Maria 2020
• Adapting to an uncertain climate: lessons from practice, Springer International Publishing.: LOURENÇO, T.C., et. Al. 2014
• It’s About Time: The Architecture of Climate Change; The Netherlands: nai010 publishers.: LOORBACH, Derk et al. 2022
• Urban Planning Tools for Climate Change Mitigation. Policy Focus Report , Lincoln Institute of Land Policy.: CONDON, P., Cavens, D., Miller, N. 2010
• IPCC Assessment Reports: - -
• Urbanismo e Adaptação às Alterações Climáticas; Lisboa; Livros Horizonte.: COSTA, João Pedro 2013
• The Flexible City. Solutions for a Circular and Climate Adaptive Europe; The Netherlands; nai010 publishers.: BERGEVOET, Tom & VAN TUIJL, Maarten 2023
• A Metamorfose do Mundo. Como as alterações climáticas estão a transformar a sociedade, Edições 70.: BECK, Ulrich 2016

Secundária

Disciplinas de Execução

2026/2027 - 2º semestre

2025/2026 - 2º semestre