Currículo

Meio Terrestre e Aquático MTAqu

Contextos

Groupo: LB 2010-2011 > 1º Ciclo > Tronco Comum

ECTS

8.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Adquirir conhecimentos gerais sobre os principais geoclimas e ecossistemas aquáticos, a constituição da crusta e o processo de formação, enquadramento ecológico, constituintes e propriedades dos solos. Apreensão das relações entre o solo e o funcionamento dos ecossistemas terrestres, dulçaquícolas e marinhos e dos processos determinantes da estabilidade destes. Aquisição das noções básicas para avaliar a qualidade geral do solo e analisar os riscos e impactes e riscos inerentes aos diferentes sistemas de uso do solo e da água respectivamente no meio terrestre e em meios aquáticos.

Programa

A unidade curricular do MTA compreende quatro módulos: (a) Clima, (b) Geologia, c) Meio aquático e (d) Solos. Síntese programática Clima O sistema climático. Atmosfera. Circulação geral da atmosfera. O ciclo da água. As grandes unidades geoclimáticas. GeologiaConstituição da crusta terrestre. Rochas e minerais constituintes. Alteração das rochas e formação de constituintes secundários. Meio aquáticoImportância, classificação e caracterização dos vários ecossistemas aquáticos. Qualidade e principais propriedades da água como meio de suporte de vida. Avaliação do estado ecológico e critérios ecotoxicológicos para a protecção do meio aquático em diversos ecossistemas. SolosAs funções ecológicas do solo. Constituintes e principais propriedades físicas e químicas do solo. Função geral do solo nos ecossistemas.

Método de Avaliação

"A unidade curricular MEIO TERRESTRE E AQUÁTICO compreende quatro módulos:
(a) Clima, (b) Meio aquático, (c) Geologia e (d) Solos.
A frequência da unidade curricular é obtida por intermédio da participação nas aulas. Como requisito mínimo é obrigatório a presença em 20 das 28 sessões lectivas previstas. Este requisito não se aplica aos trabalhadores-estudantes (Lei nº 116/97).
A avaliação da unidade curricular far-se-á:
(a) Através de 4 testes (após a leccionação de cada módulo) abrangendo toda a matéria, cuja nota mínima deve ser pelo menos oito valores. Desde que a média obtida nos quatro módulos (ponderada pelo período de leccionação de cada um deles) seja pelo menos de dez valores, o aluno poderá prescindir do exame final da unidade curricular.
(b) Através da realização de um Exame Final em que é necessário obter uma nota de 10 valores, sendo oito a nota mínima a obter em cada um dos módulos. A nota final corresponde à nota média dos quatro módulos, ponderada pelo período de leccionação de cada um deles. O aluno pode prescindir de fazer o exame final dos módulos em que obteve condições para aprovação através de testes."

Carga Horária

Carga Horária de Contacto -

Trabalho Autónomo - 112.0

Carga Total -

Bibliografia

Principal

The Nature and Properties of Soil (12th ed). Prentice Hall, New Jersey. (Capítulos: 1, 2, 3): Brady, N. C. & Weil, R.R. 1999 null
Ciências de la Tierra - Una Introdución a la Geología Física (8ª ed). Pearson Educación S. A.. Madrid.: Tarbuck, E. J.; Lutgens, F. K. & Tasa, D. 2005 null
Alterações Climáticas em Portugal. Cenários, Impactos e Medidas de Adaptação, Projecto SIAM II. Gradiv: Santos FD & Miranda P 2006 null
Meteorologia e Ambiente. Univ. Aberta: Miranda PMA, 2001 null