Currículo
Biologia Vegetal BioVeg
Contextos
Groupo: LB 2023-2024 > 1º Ciclo > Unidades Curriculares
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
Na unidade curricular de Biologia Vegetal pretende-se que os alunos compreendam conceitos de biodiversidade, importância da diversidade funcional e caraterização funcional das plantas. Propõe-se também que os alunos compreendam a estrutura e anatomia de plantas sem e com sementes e suas estratégias de adaptação aos ecossistemas (caso estudo: plantas carnívoras). Para além disso, pretende-se que os alunos integrem de um modo dinâmico a importância dos diversos fatores que medeiam a diversidade no âmbito da biologia floral e ecologia reprodutiva, permitam a sua sobrevivência e reprodução. Finalmente, procura-se que os alunos conheçam os processos naturais que determinam a evolução das plantas, essenciais para a monitorização e conservação das populações naturais. Os conhecimentos obtidos poderão ser aplicados nas áreas de biologia, agronomia, engenharia florestal, ecologia, ambiente e saúde.
Programa
Diversidade Funcional de plantas e Ecossistemas Estratégias de Adaptação em Ecossistemas Estrutura da Parede Vegetal e Evolução Plantas em sementes: fetos Anatomia Reprodutiva Gimnospérmicas Biologia Floral de Angiospérmicas Plantas Carnívoras Ecologia Reprodutiva Semente e Germinação Reprodução Sexual, Apomixia e Evolução Sistemas génicos de auto-incompatibilidade Poliploidia e Evolução
Método de Avaliação
As metodologias de ensino são ativas, recorrendo quer ao método expositivo, quer à dinamização de grupos de trabalho e uma visita de estudo guiada para observação de populações naturais e comunidades vegetais in situ. A avaliação desta UC baseia-se no método de avaliação contínua, e inclui os parâmetros que seguidamente se discriminam: Avaliação contínua (obrigatória): representa 60% da avaliação final 60% - 2 testes sobre os conteúdos teóricos e práticos a realizarem-se a 7 abril e 26 de maio. 20% - Trabalho de pesquisa realizado por grupos de 2-3 alunos, com apresentação escrita e oral. o Os estudantes deverão escolher dos temas indicados no Programa de maior interesse para si e contactarem a respetiva docente que os orientará na seleção de artigos científicos em inglês, a partir de 2019. Só se poderão inscrever no máximo 3 estudantes por grupo, e 2 grupos de estudantes por tema lecionado pelo docente-orientador. 15% – Avaliações sobre os conteúdos das aulas teóricas e práticas ou relatórios, individuais ou em grupo. 5% – Trabalho sobre Visita de Estudo: avaliação de habitats, plantas bioindicadoras. Os estudantes que obtenham na avaliação contínua a classificação média de 10 valores encontram-se dispensados do exame final. A dispensa de exame implica que a classificação média dos testes seja igual ou superior a 10 valores, sendo que os testes não podem ter uma classificação inferior a 8 valores. Exame Final: representa 60% da avaliação final O exame final baseia-se numa prova escrita nas datas oficialmente agendadas. A aprovação à unidade curricular, exige uma classificação mínima de 10 valores no exame final, independentemente da classificação obtida através da avaliação contínua.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 0.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- Artigos científicos selecionados e com livre acesso no ISA: vs -
- Reproductive Biology of Plants. CRC Press. Taylor and Francis Group,LLC, US.: Ramawat KG, Mérillon JM, Shivana KR. 2014
- Apomixis: Evolution, Mechanisms and Perspectives. 2007. Koeltz Scientific Books, Germany.: Hörandl R, Grossniklaus U, van Dijk PJ, Sharbel TS. 2007
- Plant Evolution in the Mediterranean: Insights for conservation. Oxford University Press, USA: Thompson, J. D. 2020
- Plant biology. Taylor & Francis: Lack, A., & Evans, D. 2021