Currículo

Metodologias de Avaliação da Sustentabilidade MASust

Contextos

ECTS

6.0 (para cálculo da média)

Objectivos

Os objetivos de aprendizagem da UC são os seguintes: 1. Capacidade de analisar problemas e desafios ambientais numa perspetiva integrada para a sustentabilidade e de encontrar oportunidade num diagnostico ambiental 2. Conceptualizar e desenvolver processos de avaliação de sustentabilidade, com capacidade para integrar e aplicar conceitos adquiridos de forma multidisciplinar 3. Capacidade de utilizar ferramentas e software de avaliação ambiental e de sustentabilidade de processos, sistemas e tecnologias. 4. Capacidade de comunicação escrita e oral e desenvolvimento de trabalho em equipa. Esta UC compreende um conjunto de aulas teórico-práticas onde são desenvolvidas e aplicadas as principais ferramentas de apoio à avaliação ambiental. Os métodos de ensino baseiam-se em aulas teórico-práticas onde a introdução de princípios e conceitos fundamentais é combinada com a sua aplicação. A componente prática inclui a apresentação oral e discussão de trabalhos por parte dos alunos e a utilização de software e a realização de exercícios de aplicação das matérias para o seu domínio. A pesquisa e o estudo autónomo são encorajados. Esses objetivos e competências são desenhadas para preparar estudantes de mestrado para a liderança no campo da sustentabilidade ambiental, equipando-os com o conhecimento e as competências necessárias para avaliação ambiental e conduzir processos avançados de investigação.

Programa

1. Conceitos Avançados de Sustentabilidade Ambiental o Analisar e avaliar criticamente conceitos e teorias avançadas relacionadas com a avaliação da sustentabilidade ambiental. o Sintetizar princípios de avaliação da sustentabilidade e articular as suas implicações práticas. 2. Metodologias de Avaliação Ambiental em Planos, Projetos e Estratégias: o Modelos ambientais para análise de cenários, Avaliação de políticas ambientais baseadas em evidências. Efetuar uma avaliação ambiental integrada, tipos de indicadores; modelo PSR/DPSIR. o Reporte Ambiental e metodologias de execução. Conhecimentos de Taxonomia. o Introdução à avaliação de danos e reparação em Responsabilidade Ambiental. o Análise de fluxos de materiais: principais indicadores e metodologias. o Avaliação de riscos ambientais e simulação. 3. Metodologias de Avaliação Ambiental suportadas em análise de ciclo de vida o Série ISO 14040 de Análise de Ciclo de Vida o Metodologia de Análise de Ciclo de Vida e estruturas de avaliação híbridas para avaliar/reformular produtos e tecnologias. o Análise funcional, analise de inventário, avaliação de impactes e interpretação o Bases de dados para analisar conjuntos de dados para avaliações de sustentabilidade ambiental. Uso de software SIMAPRO e/ou outros softwares abertos apropriados.

Método de Avaliação

Trabalho – Análise de ciclo de vida de produtos: 60 % (grupos 2/3 alunos máx) 1 teste ou exame - 40%

Carga Horária

Bibliografia

Principal

• Handbook on Life Cycle Assessment. Operational Guide to the ISO Standards.: Guinée, J. (edt). 2002
• International Reference Life Cycle Data System (ILCD) Handbook - General guide for Life Cycle Assessment - Detailed guidance. First edition March 2010. EUR 24708 EN. Luxembourg. Publications Office of the European Union: European Commission - Joint Research Centre - Institute for Environment and Sustainability 2010
• Product Environmental Footprint Category Rules Guidance, version 6.3. (May 2018): European Commission 2018
• A harmonized life cycle impact assessment method at midpoint and endpoint level, Report I: Characterization RIVM Report 2016-0104.: Huijbregts M.A.J. 2016
• ReCiPe 2008 - A life cycle impact assessment method which comprises harmonised category indicators at the midpoint and the endpoint level; First edition Report I: Characterisation, RIVM Report: Goedkoop M.J., Heijungs R, Huijbregts M., De Schryver A., Struijs J., Van Zelm R. 2009
• Análise da cadeia de valor do cacau de São Tomé e Príncipe. Rapport pour l’Union Européenne, DG-DEVCO. Value Chain Analysis for Development Project (VCA4D CTR 2016/375-804), 167p + annexes.: Brito, A.G., Saldarriaga, G., Dardel, S., Nascimento, B. 2019
• Life Cycle Assessemnt – Theory and Practice. Springer: Hauschild, MZ, Rosenbaum R.K., OLsen S. 2018

Secundária

Disciplinas de Execução

2025/2026 - 1º semestre

2024/2025 - 1º semestre