Introdução à Unidade Curricular

16 Setembro 2019, 15:00 • Nuno Renato da Silva Cortez

1. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO (continuação da aula teórica)

1.5. Classificação dos horizontes do solo, de acordo com a nomenclatura da FAO.

1.6. Classificação dos Solos de Portugal: Estrutura da classificação; Breve referência às definições dos dois primeiros níveis da classificação (Ordens e Sub-Ordens).

1.7. Exercícios práticos de classificação de horizontes e camadas, de acordo com a nomenclatura da FAO, em perfis de diferentes solos, através da observação da colecção de monólitos existente no laboratório, e enquadramento dos mesmos nas principais Ordens e Sub-Ordens da Classificação dos Solos de Portugal.

1.8. Observação e interpretação de cartas de solos dos locais que serão alvo das visitas de estudo multidisciplinares que irão ter lugar nas próximas duas semanas.

Introdução à Unidade Curricular

16 Setembro 2019, 11:15 • Nuno Renato da Silva Cortez

0. Apresentação da Unidade Curricular. Normas de frequência, avaliação e programação.

1. INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO SOLO

1.1. Conceito de solo e funções que este desempenha.

1.2. Constituição geral do solo.

1.3. Factores de formação do solo: Rocha, clima, relevo, organismos vivos e tempo.

1.4 Processos gerais que condicionam a diferenciação de horizontes e camadas.