Métodos de Ensino e Avaliações

A disciplina será lecionada em aulas teórico-práticas. Pretende se que as aulas sejam um espaço para apresentação, discussão e solução de problemas de ordenamento e gestão florestal. Este objetivo sugere a resolução de exercícios e de trabalhos práticos imediatamente a seguir à apresentação dos problemas de ordenamento e gestão florestal e das técnicas disponíveis para a respetiva modelação. Esta metodologia pedagógica, para além de garantir maior coerência à transmissão do conhecimento, permite emular o trabalho de análise de decisão em situações com que os estudantes se poderão confrontar no âmbito da sua futura atividade profissional. A avaliação é feita em testes em que é solicitado ao aluno que elabore sobre conceitos-chave do ordenamento, gestão e certificação florestal, desenhe modelos de decisão e interprete as soluções dos mesmos.