Sumários
Aula 10
20 Março 2026, 11:00 • Fernanda Maria dos Reis Torroaes Valente
Indicadores para dados qualitativos e indicadores numéricos para dados quantitativos: indicadores de localização (média, mediana, quartis, percentis e moda) e de dispersão (amplitude total, amplitude inter-quartil, variância e desvio padrão). Definição e funções do Excel para o seu cálculo. O coeficiente de variação: definição e a sua importância no cálculo da dispersão de conjuntos de dados com diferentes unidades/grandeza. Resolução do ex. 17: cálculo de indicadores numéricos, construção de classes de amplitude constante para agrupamento de dados de natureza quantitativa contínua e cálculo da frequência absoluta das classes (utilização da função COUNTIFS ou FREQUENCY). TPC: ex. 18 a) b) c).
Aula 9
19 Março 2026, 11:15 • Fernanda Maria dos Reis Torroaes Valente
Dados de natureza quantitativa discreta, com um elevado número de valores distintos, ou quantitativos contínuos: procedimento para o agrupamento dos dados em classes e regras para a criação de classes. Resolução do ex. 16: tabela de frequências absolutas (a função FREQUENCY), relativas, absolutas acumuladas e relativas acumuladas (com a função SUM) para dados quantitativos discretos com um número elevado de valores distintos e construção do respectivo histograma. TPC: resolução do ex. 17.
Aula 8
13 Março 2026, 11:00 • Fernanda Maria dos Reis Torroaes Valente
Conclusão do ex.14: tabelas de frequências absolutas e relativas para dados qualitativos, utilização das funções countif e sum e tabelas dinâmicas (pivot tables). Criação de diagramas de barras (com recurso a gráficos de colunas e a gráficos dinâmicos). TPC: resolver ex. 16 com a ajuda dos slides.
Aula 7
12 Março 2026, 11:15 • Fernanda Maria dos Reis Torroaes Valente
Resolução do ex. 15: tabela de frequências absolutas, relativas, absolutas acumuladas e relativas acumuladas para dados quantitativos discretos com um número reduzido de valores distintos; utilização das funções COUNTIF e SUM e de tabelas dinâmicas; representação gráfica através de diagramas de barras. Gráficos dinâmicos e problemas associados. Inicio da resolução do ex. 14. TPC: conclusão do ex. 14 (em particular as variáveis Codigo, A_cor e Qualidade).
Aula 6
6 Março 2026, 11:00 • Fernanda Maria dos Reis Torroaes Valente
Correcção dos exercícios 12 e 13. Exemplos de conjuntos de dados de variáveis qualitativas e quantitativas discretas com um número pequeno/moderado de valores distintos e a sua condensação em tabelas de frequência. Realização de um pequeno exercício: construção no Excel de uma tabela de frequência para uma variável quantitativa discreta com um número pequeno de valores distintos. Utilização das funções COUNTIF e SUM e de referências relativas e mistas. TPC: ex. 15 a) b) c) d) i.