Lançamento da FASE IV - Programa de Intervenção

26 Abril 2022, 14:30 • Maria Teresa Amaro Alfaiate

Esclarecimento quanto aos objectivos  de trabalho para a formulação de um programa de intervenção que  traduza o conceito seleccionado por cada um dos grupos, através da construção de uma narrativa internamente coerente e, que servirá de base para a quinta fase de abordagem. O trabalho individual será de reflexão crítica podendo nesta fase já começar a delinear um interesse especial sobre algum dos espaços inscritos no programa, que servirá para suportar as opções conceptuais também a adoptar no exercício seguinte. O programa proposto deve ainda articular, de forma integrada, o tema da água sugerido para o semestre, nomeadamente enquanto motora do desenho urbano. Explicitação de escalas de trabalho.

Clarificação da relevância e pertinência da investigação sobre projectos de Arquitectura Paisagista que abordem questões de natureza semelhante, de forma a construir um referencial de qualidade que sustente as opções dos alunos. 

Apresentação da  FASE  III - Conceito ( continuação)

21 Abril 2022, 16:00 • Maria Teresa Amaro Alfaiate

Apresentação realizada por cada grupo de trabalho  referente à FASE III de desenvolvimento de Conceito. Críticas e apreciações relativas à qualidade electiva do conceito que irá fundar o futuro programa e a forma como foi comunicado. 

Apresentação da  FASE  III - Conceito

21 Abril 2022, 14:30 • Maria Teresa Amaro Alfaiate

Apresentação realizada pelos alunos referente à FASE III de desenvolvimento de Conceito. Críticas e apreciações relativa à qualidade electiva do conceito que irá fundar o futuro programa e a forma como foi comunicado. 

Continuação do desenvolvimento da FASE III- Conceito

12 Abril 2022, 14:30 • Maria Teresa Amaro Alfaiate

Apuramento dos trabalhos dos alunos, com vista à preparação da apresentação, a realizar na aula seguinte. Discussão sobre as formas de comunicação da ideia conceptual e a sua coerência com o conteúdo da mesma. Referência de ideias conceptuais desenvolvidas em projectos de outros anos lectivos e discussão da sua pertinência., bem como a sua forma de comunicação: modelo, diagrama, fotogramas, referências literais dos objectos, engenhos, seres vivos ou processos usados como suporte conceptual 

Continuação dos trabalhos conducentes à formulaçao do conceito de intervenção

7 Abril 2022, 16:00 • Maria Teresa Amaro Alfaiate

Acompanhamento dos grupos de trabalhos e das hipóteses lançadas por cada um destes, para a formulação do conceito