- Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados

- Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular (Módulo 1- Biologia Celular e Módulo 2 - Microbiologia). - Teste de Avaliação 2.

 

 

 - Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados

 

- Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular (Módulo 1- Biologia Celular e Módulo 2 - Microbiologia). - Teste de Avaliação 2.

Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

 

• Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular
• 2º Teste de Avaliação

 

 

 - Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular (Módulo 1- Biologia Celular e Módulo 2 - Microbiologia)

 

Teste de Avaliação 2

 

• Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

 

Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular

2º Teste de Avaliação

 

 

Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

- Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados

Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular

2º Teste de Avaliação

 

 

- Observação dos isolamentos efetuados na aula anterior e discussão dos resultados.

• Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular
•  2º Teste de Avaliação

 

 - Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular (Módulo 1- Biologia Celular e Módulo 2 - Microbiologia)

 

Teste de Avaliação 2

Preenchimento dos questionários de avaliação à Unidade Curricular

2º Teste de Avaliação

 

 - Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos

o   Ciclo do azoto

- Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

Trabalho Prático

- Observação de nódulos em raízes de leguminosas

- Observação de bacteróides ao microscópio

- Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas

 Questionário 4

- Observação e caracterização de líquenes. - Observação de micorrizas. - Observação de nódulos em raízes de leguminosas. - Observação de bacteróides ao microscópio. - Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas. - Questionário 4.

 

 - Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos

o   Ciclo do azoto

- Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

Trabalho Prático

- Observação de nódulos em raízes de leguminosas

- Observação de bacteróides ao microscópio

- Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas

 Questionário 4

- Observação e caracterização de líquenes. - Observação de micorrizas. - Observação de nódulos em raízes de leguminosas. - Observação de bacteróides ao microscópio. - Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas. - Questionário 4.

Ecologia Microbiana

• Observação e caracterização de líquenes
• Observação de micorrizas
• Observação de nódulos em raízes de leguminosas
• Observação de bacteróides ao microscópio
• Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos

 

Ecologia Microbiana

• Observação e caracterização de líquenes
• Observação de micorrizas
• Observação de nódulos em raízes de leguminosas
• Observação de bacteróides ao microscópio
• Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos

 

• Interações microbianas com relevância ecológica.
• Microbiologia do solo
• Associações de fungos com plantas (micorrizas)
• Ectomicorrizas
• Micorrizas Arbusculares
• Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos
• Ciclo do azoto
• Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

 

 

- Interações microbianas com relevância ecológica

- Microbiologia do solo

- Associações de fungos com plantas (micorrizas)

o   Ectomicorrizas

o   Micorrizas Arbusculares

Trabalho Prático

- Observação e caracterização de líquenes

- Observação e caracterização de micorrizas

 

• Observação e caracterização de líquenes

• Observação de micorrizas

• Observação de nódulos em raízes de leguminosas

• Observação de bacteróides ao microscópio

• Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas

• Questionário

 

Ecologia Microbiana

• Interações microbianas com relevância ecológica.
• Microbiologia do solo
• Associações de fungos com plantas (micorrizas)
  • Ectomicorrizas
  • Micorrizas Arbusculares
• Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos
  • Ciclo do azoto
• Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

 

 

Ecologia Microbiana

• Observação e caracterização de líquenes
• Observação de micorrizas
• Observação de nódulos em raízes de leguminosas
• Observação de bacteróides ao microscópio
• Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos

 

- Interações microbianas com relevância ecológica. - Microbiologia do solo Associações de fungos com plantas (micorrizas): Ectomicorrizas; Micorrizas Arbusculares. - Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos : Ciclo do azoto. - Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla.

 

• Observação e caracterização de líquenes

• Observação de micorrizas

• Observação de nódulos em raízes de leguminosas

• Observação de bacteróides ao microscópio

• Isolamento de Rhizobium a partir de nódulos ativos de leguminosas

• Questionário

 

Ecologia Microbiana

• Interações microbianas com relevância ecológica.
• Microbiologia do solo
• Associações de fungos com plantas (micorrizas)
  • Ectomicorrizas
  • Micorrizas Arbusculares
• Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos
  • Ciclo do azoto
• Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

 

 

- Interações microbianas com relevância ecológica. - Microbiologia do solo Associações de fungos com plantas (micorrizas): Ectomicorrizas; Micorrizas Arbusculares. - Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos : Ciclo do azoto. - Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla.

• Interações microbianas com relevância ecológica.
• Microbiologia do solo
• Associações de fungos com plantas (micorrizas)
• Ectomicorrizas
• Micorrizas Arbusculares
• Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos
• Ciclo do azoto
• Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

 

 

- Interações microbianas com relevância ecológica

- Microbiologia do solo

- Associações de fungos com plantas (micorrizas)

o   Ectomicorrizas

o   Micorrizas Arbusculares

Trabalho Prático

- Observação e caracterização de líquenes

- Observação e caracterização de micorrizas

Ecologia Microbiana

• Interações microbianas com relevância ecológica.
• Microbiologia do solo
• Associações de fungos com plantas (micorrizas)
  • Ectomicorrizas
  • Micorrizas Arbusculares
• Papel dos microrganismos nos ciclos biogeoquímicos
  • Ciclo do azoto
• Fixação de azoto atmosférico nas relações simbióticas Rhizobium-leguminosas e Anabaena-Azolla

 

- Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

o    Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.

o    Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.

o    Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

Questionário 3

- Características morfológicas e culturais de Eucariontes. - Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura. - Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio. - Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos. Questionário 3.

 

- Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

o    Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.

o    Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.

o    Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

Questionário 3

- Características morfológicas e culturais de Eucariontes. - Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura. - Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio. - Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos. Questionário 3.

Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

• Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.
• Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.
• Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

Questionário

Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

• Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.
• Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.
• Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

Questionário

• Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos
• Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos

• Características gerais dos pseudofungos e dos fungos

• Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos

• Exemplificação de ciclos de vida

• Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

 - Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos

o    Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos

o    Características gerais dos pseudofungos e dos fungos

- Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos

- Exemplificação de ciclos de vida

- Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

• Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

 

• Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.

• Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.

• Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

 

• Questionário

 

Eucariontes

• Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos
  • Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos
  • Características gerais dos pseudofungos e dos fungos
• Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos
• Exemplificação de ciclos de vida
• Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

• Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.
• Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.
• Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

Questionário

- Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos: Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos; Características gerais dos pseudofungos e dos fungos. - Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos. - Exemplificação de ciclos de vida. - Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos.

 

• Características morfológicas e culturais de Eucariontes.

 

• Reconhecimento e discussão sobre aspetos de crescimento de colónias de fungos filamentosos e leveduras em meios de cultura.

• Preparação de lâminas de estruturas de fungos para observação ao microscópio.

• Observação e identificação de estruturas de fungos filamentosos.

 

• Questionário

 

Eucariontes

• Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos
  • Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos
  • Características gerais dos pseudofungos e dos fungos
• Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos
• Exemplificação de ciclos de vida
• Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

- Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos: Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos; Características gerais dos pseudofungos e dos fungos. - Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos. - Exemplificação de ciclos de vida. - Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos.

• Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos
• Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos

• Características gerais dos pseudofungos e dos fungos

• Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos

• Exemplificação de ciclos de vida

• Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

 

 

 

 - Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos

o    Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos

o    Características gerais dos pseudofungos e dos fungos

- Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos

- Exemplificação de ciclos de vida

- Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

Eucariontes

• Taxonomia de fungos e de organismos semelhantes a fungos
  • Enquadramento sistemático dos pseudofungos e fungos
  • Características gerais dos pseudofungos e dos fungos
• Multiplicação e reprodução de pseudofungos e fungos
• Exemplificação de ciclos de vida
• Nutrição e importância dos pseudofungos e fungos

 

 - Formação de endósporos

- Reprodução e mecanismos de variação genética

- Relevância dos procariontes

 

Trabalho Prático

- Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM)

- Coloração de endósporos

Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM). Coloração de endósporos.

 

 - Formação de endósporos

- Reprodução e mecanismos de variação genética

- Relevância dos procariontes

 

Trabalho Prático

- Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM)

- Coloração de endósporos

Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM). Coloração de endósporos.

Procariontes

• Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM).
• Coloração de endósporos

Procariontes

• Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM).
• Coloração de endósporos

• Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM).
• Coloração de endósporos

 

 

- Principais grupos de procariontes

- Morfologia e arranjo celular

- Composição típica da célula procariótica

- Flagelos e movimento

 

Teste de Avaliação 1

•  Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM).

• Coloração de endósporos

 

Procariontes

• Principais grupos de procariontes.
• Morfologia e arranjo celular
• Composição típica da célula procariótica.
• Flagelos e movimento
• Formação de endósporos
• Reprodução e mecanismos de variação genética
• Relevância dos procariontes.

1º Teste de Avaliação

 

Procariontes

• Morfologia e métodos de coloração da parede celular (coloração de GRAM).
• Coloração de endósporos

Principais grupos de procariontes. Morfologia e arranjo celular. Composição típica da célula procariótica. Flagelos e movimento. Formação de endósporos. Reprodução e mecanismos de variação genética. Relevância dos procariontes. 1º Teste de Avaliação.

• Cultura e isolamento de microrganismos

• Mobilidade e relações com o oxigénio

• Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares

• Efeito anti-microbiano de agentes químicos

• Questionário

 

Procariontes

• Principais grupos de procariontes.
• Morfologia e arranjo celular
• Composição típica da célula procariótica.
• Flagelos e movimento
• Formação de endósporos
• Reprodução e mecanismos de variação genética
• Relevância dos procariontes.

1º Teste de Avaliação

 

Principais grupos de procariontes. Morfologia e arranjo celular. Composição típica da célula procariótica. Flagelos e movimento. Formação de endósporos. Reprodução e mecanismos de variação genética. Relevância dos procariontes. 1º Teste de Avaliação.

• Principais grupos de procariontes.
• Morfologia e arranjo celular
• Composição típica da célula procariótica.
• Flagelos e movimento
• Formação de endósporos
• Reprodução e mecanismos de variação genética
• Relevância dos procariontes.
• 1º Teste de Avaliação

 

 

 

 

- Principais grupos de procariontes

- Morfologia e arranjo celular

- Composição típica da célula procariótica

- Flagelos e movimento

 

Teste de Avaliação 1

Procariontes

• Principais grupos de procariontes.
• Morfologia e arranjo celular
• Composição típica da célula procariótica.
• Flagelos e movimento
• Formação de endósporos
• Reprodução e mecanismos de variação genética
• Relevância dos procariontes.

1º Teste de Avaliação

 

 - Metabolismo microbiano

o  Anabolismo, catabolismo

o  Respiração aeróbia, fermentação

o   Classificação metabólica dos microrganismo

- Controlo de microrganismos

 

Trabalho Prático

- Observação, análise e discussão de resultados dos trabalhos iniciados na aula anterior

 Questionário 2

Cultura e isolamento de microrganismos. Mobilidade e relações com o oxigénio. Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares. Efeito anti-microbiano de agentes químicos. Questionário 2.

 

- Metabolismo microbiano

o  Anabolismo, catabolismo

o  Respiração aeróbia, fermentação

o   Classificação metabólica dos microrganismos

- Controlo de microrganismos

 

Trabalho Prático

- Observação, análise e discussão de resultados dos trabalhos iniciados na aula anterior

 Questionário 2

Cultura e isolamento de microrganismos. Mobilidade e relações com o oxigénio. Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares. Efeito anti-microbiano de agentes químicos. Questionário 2.

Crescimento microbiano e metabolismo

• Cultura e isolamento de microrganismos
• Mobilidade e relações com o oxigénio
• Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares
• Efeito anti-microbiano de agentes químicos

Questionário

 

Crescimento microbiano e metabolismo

• Cultura e isolamento de microrganismos
• Mobilidade e relações com o oxigénio
• Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares
• Efeito anti-microbiano de agentes químicos

Questionário

 

 

 - Ciclo celular de bactérias

- Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo

- Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos

- Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:

o   Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica

o   Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)

o   Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)

Trabalho Prático

- Cultura e isolamento de microrganismos

- Mobilidade e relações com o oxigénio

- Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares

- Efeito anti-microbiano de agentes químicos

§  Ciclo celular de bactérias

§  Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo

§  Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos

§  Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:

o    Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica

o    Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)

o    Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)

§  Metabolismo microbiano

o   Anabolismo, catabolismo

o   Respiração aeróbia, fermentação

o  Classificação metabólica dos microrganismos

§  Controlo de microrganismos

Crescimento microbiano e metabolismo

• Ciclo celular de bactérias
• Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo
• Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos
• Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:
  • Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica
  • Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)
  • Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)
•  Metabolismo microbiano
  • Anabolismo, catabolismo
  • Respiração aeróbia, fermentação
  • Classificação metabólica dos microrganismos
• Controlo de microrganismos

§  Cultura e isolamento de microrganismos

§  Mobilidade e relações com o oxigénio

§  Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares

§  Efeito anti-microbiano de agentes químicos

§  Questionário

Crescimento microbiano e metabolismo

• Cultura e isolamento de microrganismos
• Mobilidade e relações com o oxigénio
• Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares
• Efeito anti-microbiano de agentes químicos

Questionário

 

- Ciclo celular de bactérias. - Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo. - Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos. - Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos: Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica; Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio); Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação). - Metabolismo microbiano: Anabolismo, catabolismo; Respiração aeróbia, fermentação; Classificação metabólica dos microrganismos. - Controlo de microrganismos.

Crescimento microbiano e metabolismo

• Ciclo celular de bactérias
• Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo
• Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos
• Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:
  • Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica
  • Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)
  • Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)
•  Metabolismo microbiano
  • Anabolismo, catabolismo
  • Respiração aeróbia, fermentação
  • Classificação metabólica dos microrganismos
• Controlo de microrganismos

- Ciclo celular de bactérias. - Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo. - Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos. - Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos: Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica; Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio); Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação). - Metabolismo microbiano: Anabolismo, catabolismo; Respiração aeróbia, fermentação; Classificação metabólica dos microrganismos. - Controlo de microrganismos.

§  Cultura e isolamento de microrganismos

§  Mobilidade e relações com o oxigénio

§  Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares

§  Efeito anti-microbiano de agentes químicos

§  Questionário

•  Principais grupos de procariontes.
• Morfologia e arranjo celular
• Composição típica da célula procariótica.
• Flagelos e movimento
• Formação de endósporos
• Reprodução e mecanismos de variação genética
• Relevância dos procariontes.
• 1º Teste de Avaliação

 

 

 - Ciclo celular de bactérias

- Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo

- Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos

- Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:

o   Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica

o   Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)

o   Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)

Trabalho Prático

- Cultura e isolamento de microrganismos

- Mobilidade e relações com o oxigénio

- Produção de enzimas hidrolíticas extracelulares

- Efeito anti-microbiano de agentes químicos

Crescimento microbiano e metabolismo

• Ciclo celular de bactérias
• Crescimento de populações bacterianas em “batch” e em contínuo
• Medidas do crescimento bacteriano: métodos diretos e indiretos
• Fatores que influenciam o crescimento dos microrganismos:
  • Físicos (temperatura, pH, pressão osmótica
  • Químicos (fontes de carbono, azoto e outras; relações com o oxigénio)
  • Meios de cultura (sólidos e líquidos; não selectivos e selectivos, diferenciais, enriquecimento, conservação)
• Metabolismo microbiano
  • Anabolismo, catabolismo
  • Respiração aeróbia, fermentação
  • Classificação metabólica dos microrganismos
• Controlo de microrganismos

 

 

 

 

 

 - Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares

- Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

- Observação dos resultados dos isolamentos efectuados na aula anterior

- Visualização de filme ilustrativo de microrganismos da água

- Observação microscópica de microrganismos de diferentes amostras de água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas) e dos alimentos

 Questionário1

- Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares. - Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais. Observação macro e microscópica da diversidade microbiana. - Observação dos resultados dos isolamentos efectuados na aula anterior. - Visualização de filme ilustrativo de microrganismos da água. - Observação microscópica de microrganismos de diferentes amostras de água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas) e dos alimentos. Questionário 1.

 

 - Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares

- Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

- Observação dos resultados dos isolamentos efectuados na aula anterior

- Visualização de filme ilustrativo de microrganismos da água

- Observação microscópica de microrganismos de diferentes amostras de água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas) e dos alimentos

 Questionário1

- Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares. - Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais. Observação macro e microscópica da diversidade microbiana. - Observação dos resultados dos isolamentos efectuados na aula anterior. - Visualização de filme ilustrativo de microrganismos da água. - Observação microscópica de microrganismos de diferentes amostras de água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas) e dos alimentos. Questionário 1.

Observação macro e microscópica da diversidade Microbiana

• Microrganismos da água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas); do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos); do “habitat humano” e dos alimentos.

Questionário

Observação macro e microscópica da diversidade Microbiana

• Microrganismos da água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas); do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos); do “habitat humano” e dos alimentos.

Questionário

 

• Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos
• Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia
•  Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares.
•  Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya
•  Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares

•  Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais

 

 

 Apresentação: Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos

- Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia

- Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares

- Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

- Isolamento de microrganismos do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos) e do “habitat humano”

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

 

• Microrganismos da água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas); do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos); do “habitat humano” e dos alimentos.

• Questionário

Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos

Diversidade Microbiana

• Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia
•  Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares.
•  Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya
•  Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares
• Microrganismos caelulares: vírus e agentes subvirais

Observação macro e microscópica da diversidade Microbiana

• Microrganismos da água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas); do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos); do “habitat humano” e dos alimentos.

Questionário

- Apresentação: Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos. - Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia. - Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares. - Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya. - Observação macro e microscópica da diversidade microbiana. Isolamento de microrganismos do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos) e do “habitat humano”.

 

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

 

• Microrganismos da água (algas e protozoários); do solo (actinomicetas); do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos); do “habitat humano” e dos alimentos.

• Questionário

Programa, objetivos e avaliação dos conhecimentos

Diversidade Microbiana

• Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia
•  Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares.
•  Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya
•  Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares
• Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais

- Apresentação: Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos - Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia - Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares - Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya - Observação macro e microscópica da diversidade microbiana Isolamento de microrganismos do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos) e do “habitat humano”.

 

• Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos
• Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia
•  Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares.
•  Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya
•  Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares
•  Microrganismos acelulares: vírus e agentes subvirais

 

Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos

Diversidade Microbiana

• Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia
•  Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares.
•  Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya
•  Diversidade morfológica e fisiológica dos principais agrupamentos de microrganismos celulares
• Microrganismos caelulares: vírus e agentes subvirais

 

 Apresentação: Programa, objetivos e avaliação de conhecimentos

- Conceitos, princípios e aplicações da Microbiologia

- Fundamentos dos sistemas classificativos e das relações filogenéticas dos seres celulares

- Os Domínios: Archaea, Bacteria, Eukarya

Observação macro e microscópica da diversidade microbiana

- Isolamento de microrganismos do ar (bactérias, leveduras e fungos filamentosos) e do “habitat humano”

Avaliação

Avaliação Global

Avaliação

Avaliação

 

Apresentação de trabalhos e esclarecimento de dúvidas

 

Apresentação de trabalhos e esclarecimento de dúvidas

Avaliação Global

Apresentação de trabalhos pelos estudantes

 

Apresentação de trabalhos

 Teste final do módulo

Apresentação de trabalhos pelos estudantes e discussão sobre os temas apresentados.

 Teste final do módulo para os estudantes que obtiveram    clasificação inferior a 12/20 valores     (8/11/2013)

 

Apresentação de trabalhos e esclarecimento de dúvidas

Apresentação e discussão de trabalhos

 

Apresentação de trabalhos

 Teste final do módulo para os que não dispensaram na avaliação contínua.

Apresentação e discussão de trabalhos

Apresentação de trabalhos pelos estudantes

 Teste final do módulo (8-11-2013) realizado pelos estudantes com classificação inferior a 12/20 na Avaliação Contínua.

Apresentação de trabalhos pelos estudantes e discussão sobre os temas apresentados.

 

Apresentação de trabalhos

 Teste final do módulo para os que não dispensaram na avaliação contínua.

Avalaição Global

 

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

Apresentação e discussão de trabalhos

 

Apresentação e discussão de trabalhos

 

Fundamentos da “Engenharia Genética”

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

 

AVALIAÇÃO (2º Teste Parcial teórico-prático).

Apresentação de trabalhos

Apresentação trabalhos de grupo

Reprodução sexuada em animais e plantas

Meiose: redução do número de cromossomas e indução da variabilidade genética. 

Apresentação de trabalhos pelos estudantes.

 

Fundamentos da “Engenharia Genética”

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

2º Teste teórico-prático .

 

Apresentação de trabalhos pelos estudantes e discussão dos temas apresentados.

 

Fundamentos da “Engenharia Genética”

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

2º Teste Parcial teórico-prático

Apresentação e discussão de trabalhos

 

AVALIAÇÃO (2º Teste Parcial teórico-prático na 2ª aula da semana).

Apresentação de trabalhos

 2º Teste Parcial teórico-prático

Apresentação e discussão de trabalhos

AVALIAÇÃO (2º Teste Parcial)

 

 

Apresentação e discussão de trabalhos pelos estudantes

Fundamentos da “Engenharia Genética”

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção e análise de transformantes.

 

AVALIAÇÃO (2º Teste Parcial teórico-prático na 2ª aula da semana).

Apresentação de trabalhos

 

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

Meiose como processo de redução cromossómica. Segregação aleatória e crossing-over.

 

Método de selecção e análise de meiócitos. Identificação e caracterização das diferentes fases da meiose.

 

Organização estrutural, funcional e genómica de mitocôndrias e plastídeos.

 

Replicação de DNA circular. Peroxisomas como centro de detoxificação celular

 

Bioenergética celular

Organização estrutural, funcional e genómica de

mitocôndrias e plastídeos.

Replicação de DNA circular

Peroxisomas como centro de detoxificação

celular

 

Meiose como processo de redução cromossómica.
Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos Avaliação

 

Bioenergética celular

Organização estrutural, funcional e genómica de

mitocôndrias e plastídeos.

Replicação de DNA circular

Peroxisomas como centro de detoxificação

celular

 

Reprodução sexuada. Meiose como processo de redução cromossómica.

Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos

Avaliação

Meiose como processo de redução cromossómica.

 

Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos

Multiplicação celular e Reprodução sexuada

Ciclo celular e mitose. Citoesqueleto.

 

Mecanismos de regulação molecular do ciclo celular.

A parede celular das células vegetais: composição e estrutura.

Bioenergética celular

Organização estrutural, funcional e genómica de mitocôndrias e plastídeos.

Replicação de DNA circular

Peroxisomas como centro de detoxificação

celular

Reprodução sexuada. Meiose como processo de redução cromossómica.

 

Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos.

Questionário

 

Bioenergética celular

Organização estrutural, funcional e genómica de

mitocôndrias e plastídeos.

Replicação de DNA circular

Peroxisomas como centro de detoxificação

celular

Meiose como processo de redução cromossómica. Segregação aleatória e crossing-over.

 

Método de selecção e análise de meiócitos. Identificação e caracterização das diferentes fases da meiose.

 

 

Reprodução sexuada. Meiose como processo de redução cromossómica.

Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos em grãos de polén

Avaliação

Apresentação de trabalhos

Métodos de análise de DNA. Enzimas de restrição, DNA recombinante, cDNA, vectores de transformação, obtenção de transformantes

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: Mitose.

uestionário.

Bioenergética celular

Organização estrutural, funcional e genómica de mitocôndrias e plastídeos.

Replicação de DNA circular.

Peroxisomas como centro de detoxificação celular.

 

Reprodução sexuada. Meiose como processo de redução cromossómica.

Processos de selecção, análise e caracterização de meiócitos em grãos de polén

Avaliação

Apresentação de trabalhos

 

Organização estrutural, funcional e genómica de mitocôndrias e plastídeos.
Replicação de DNA circular
Peroxisomas como centro de detoxificação celular

 

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso: organização estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas e vacúolos.

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: caracterização

morfológica de células e de cromossomas.

Organização estrutural do núcleo e transportes através dos poros nucleares. Nucléolo como local de transcrição de genes ribossomais, acumulação de rRNA e síntese de partículas ribossomais. Organização funcional dos cromossomas e da cromatina: tipos de histonas. Niveis de condensação da cromatina: nucleossomas, fibras de 30nm e ansas. O esqueleto cromossómico e a condensação máxima da cromatina na mitose.

Multiplicação celular: mecanismos de regulação molecular do ciclo celular. A importância dos complexos ciclinas e cinases dependentes da ciclina (cdK): a iniciação da fase S através do complexo ciclinaG1/S-cdk; a importância da ciclina M-cdk na condensação da cromatina e  desagregação do involucro nuclear e do complexo promotor da anafase  (APC) na segregação de cromatídeos-irmãos durante a anafase, descondensação da cromatina e reorganização do involucro nuclear.

 Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso

 

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: caracterização morfológica de células e de cromossomas.

Organização interna das células eucarióticas

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso:

organização estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas, peroxissomas  e vacúolos

 

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: Mitose

caracterização morfológica de células e de cromossomas.

Observação de células em profase, metafase, anafase e telofase

Avaliação

 

Caracterização morfológica de células e de cromossomas. Dinâmica do citoesqueleto microtubular durante a mitose.

 

Avaliação

Mitocôndria: Produção, transferência e utilização de energia.

Acumulação e utilização de reservas.

Absorção de água e solutos.  Função do vacúolo das células vegetais.

 

Organização interna das células eucarióticas

Caracterização e biogénese dos organelos do

sistema endomembranoso: organização

estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas e vacúolos.

 

Revisão da matéria que foi dada nas duas semanas iniciais do semestre nas turmas dos alunos de 1ª fase para que estes de 2 fase não ficassem desfavorecidos.

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular:

Fase Mitótica: Mitose e citocinese

Caracterização morfológica de células e de cromossomas da raiz de Allium cepa. 

Qustionário

 

Organização interna das células eucarióticas

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso:

organização estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas, peroxissomas  e vacúolos

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: caracterização

morfológica de células e de cromossomas.

Organização estrutural do núcleo e transportes através dos poros nucleares. Nucléolo como local de transcrição de genes ribossomais, acumulação de rRNA e síntese de partículas ribossomais. Organização funcional dos cromossomas e da cromatina: tipos de histonas. Niveis de condensação da cromatina: nucleossomas, fibras de 30nm e ansas. O esqueleto cromossómico e a condensação máxima da cromatina na mitose.

Multiplicação celular: mecanismos de regulação molecular do ciclo celular. A importância dos complexos ciclinas e cinases dependentes da ciclina (cdK): a iniciação da fase S através do complexo ciclinaG1/S-cdk; a importância da ciclina M-cdk na condensação da cromatina e  desagregação do involucro nuclear e do complexo promotor da anafase  (APC) na segregação de cromatídeos-irmãos durante a anafase, descondensação da cromatina e reorganização do involucro nuclear.

 

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso

 

 

 

 

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: A mitose

Caracterização morfológica de células e de cromossomas.
Visualização de células em profase, metafase, anafase e telofase.

Avaliação

Trabalho experimental para por em evidência a respiração celular em tecidos de raiz.

Questionário 

Organização interna das células eucarióticas

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso: organização estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas e vacúolos.

 

Métodos citológicos de estudo do ciclo celular: A mitose

Caracterização morfológica de células e de cromossomas.
Visualização de células em profase, metafase, anafase e telofase.

Avaliação

 

Caracterização e biogénese dos organelos do sistema endomembranoso: organização estrutural e funcional do retículo endoplasmático, aparelho de Golgi, lisossomas e vacúolos.

Constituição do citoesqueleto, funções e dinâmica durante o ciclo celular

Multiplicação das células eucarióticas

Núcleo e controlo da actividade celular: organização estrutural, nucléolo e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos cromossomas e da cromatina

Modelos Biológicos:

Descrição e importância da diversidade funcional

 

1º Teste teórico-prático

1º Questionário

A fronteira funcional das células: composição química, estrutura e funções das biomembranas

 

Processos de inovação genómica resultantes de recombinação não-homóloga: conjugação e transdução em procariotas; retrovírus e transposição. Tipos de elementos transponíveis: efeitos genéticos e fenotípicos. Mecanismos de mobilidade dos transposões.

A fronteira funcional das células: composição química e estrutura. Importância de vesiculas artificiais (lipossomas) no estudo da organização dos fosfolípidos. Proteínas integrais e periféricas: a organização vectorial das proteínas membranares - face/folheto exoplásmico e citosólico. Funções das proteínas da membrana plasmática: transportadoras, junções comunicantes, junções oclusivas e junções aderentes, receptores da sinalização celular.

Célula procariota vs eucariota: invaginações da membrana plasmática como origem evolutiva de organelos/compartimentos celulares das células eucariotas.

 

Multiplicação das células eucarióticas.

Organização espacial do citosol: constituição do citoesqueleto, funções e
dinâmica.
Núcleo e controlo da actividade celular: organização estrutural; nucléolo
e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos
cromossomas e da cromatina;.
Multiplicação celular: mecanismos de regulação molecular do ciclo
celular.

 

Modelos Biológicos:

Descrição e importância da diversidade funcional

 

   AVALIAÇÃO (1º Teste Parcial teórico-prático)

1º Questionário

Organismos Modelo

Descrição e importância da diversidade funcional

Organização interna das células eucarióticas

Organização espacial do citosol: sistema endomembranoso

Cloroplastos e outros plastos: sua diferenciação. Autotrofia: produção primária de energia. Fotossíntese.

 

Multiplicação das células eucarióticas.

 

Núcleo e controlo da atividade celular: organização estrutural; nucléolo e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos cromossomas e da cromatina.

 

Mecanismos de regulação molecular do ciclo celular.

Revisão da matéria que foi dada nas duas semanas iniciais do semestre nas turmas dos alunos de 1ª fase para que estes de 2 fase não ficassem desfavorecidos.

 

1º Teste teórico-prático

Modelos Biológicos:

 

Descrição e importância da diversidade funcional de modelos de eucariotas: fungos (S. cerevisae), microalgas (Chlamydomonas), plantas (Arabidopsis)  e animais (C. elegans, Drosophila, ratinho).

 

Multiplicação das células eucarióticas.

Núcleo e controlo da atividade celular: organização estrutural; nucléolo e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos cromossomas e da cromatina.

Mecanismos de regulação molecular do ciclo celular.

Modelos Biológicos: descrição e importância da diversidade funcional

1º Teste teórico-prático

Características celulares universais

Processos de inovação genómica resultantes de recombinação não-homóloga: conjugação e transdução em procariotas; retrovírus e transposição. Tipos de elementos transponíveis: efeitos genéticos e fenotípicos. Mecanismos de mobilidade dos transposões.

A fronteira funcional das células: composição química e estrutura. Importância de vesiculas artificiais (lipossomas) no estudo da organização dos fosfolípidos. Proteínas integrais e periféricas: a organização vectorial das proteínas membranares - face/folheto exoplásmico e citosólico. Funções das proteínas da membrana plasmática: transportadoras, junções comunicantes, junções oclusivas e junções aderentes, receptores da sinalização celular. Célula procariota vs eucariota: invaginações da membrana plasmática como origem evolutiva de organelos/compartimentos celulares das células eucariotas.

 

Modelos Biológicos:

Descrição e importância da diversidade funcional

PRIMEIRAAVALIAÇÃO (1º Teste Parcial teórico-prático)

 

AVALIAÇÃO (1º Teste Parcial)

Modelos Biológicos: descrição dos principais modelos eucariotas e  importância da diversidade funcional. 

Multiplicação das células eucarióticas.

Núcleo e controlo da atividade celular: organização estrutural; nucléolo e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos cromossomas e da cromatina.

Mecanismos de regulação molecular do ciclo celular.

Como é lido e expresso o genoma: tradução e síntese de proteínas.

Proteínas: moléculas estruturantes, catalíticas, de transporte e de defesa.

 

Modelos Biológicos:

Descrição e importância da diversidade funcional.

Segunda parte da aula -

AVALIAÇÃO (1º Teste Parcial teórico-prático)

 

Proteínas

Formação, composição, estrutura e funções

A fronteira funcional das células

Composição química, estrutura e função

Poder de resolução do microscópio. Abertura Numérica. Distância frontal, profundidade de campo. Ampliação total e Ampliação Máxima Útil (AMU).

 

Regras de utilização correta do microscópio. Iluminação de Kohler.

 

Princípios de microscopia fotónica.

Regras de utilização correta do microscópio.

Mutações como fonte de variabilidade. Origens das mutações génicas pontuais: replicação do DNA, instabilidade natural das bases, agentes mutagénicos físicos e químicos, processos de recombinação não-homologa. Consequências da substituição, deleção ou inserção de nucleótidos, na síntese de proteínas : alterações da grelha de leitura (frameshift), mutações nonsense, missense e neutras. Mecanismos enzimáticos de reparação do DNA: fotoreactividade enzimática, excisão da base danificada; excisão de nucleótidos; recombinação entre cromossomas homólogos. Deficiências nos processos de reparação.

 

Célula procariótica vs eucariótica.

Organização espacial das células eucarióticas: constituição do citoesqueleto (microfilamentos de actina; microtúbulos e filamentos intermédios).

Funções e dinâmica durante o ciclo celular. Controlo do ciclo celular papel das cinases dependentes das ciclinas.

 

Princípios de microscopia fotónica.

Regras de utilização correta do microscópio.

Princípios de microscopia fotónica.

Regras de utilização correta do microscópio.

Características celulares universais (III)

Tradução da informação genética e síntese de proteínas.

Organização interna das células eucarióticas

Núcleo, organização funcional dos cromossomas e da cromatina

Apresentação do programa aos alunos de 2 fase

 

Célula procariótica vs eucariótica

Organização espacial das células eucarióticas:

Organização espacial do citosol: constituição do citoesqueleto, funções e
dinâmica.
Núcleo e controlo da actividade celular: organização estrutural; nucléolo
e síntese de partículas ribossomais; organização funcional dos
cromossomas e da cromatina;.
Multiplicação celular: mecanismos de regulação molecular do ciclo
celular.

Princípios de microscopia fotónica.

Resolução; abertura numérica; iluminação de Koheler. 

 

Regras de utilização correta do microscópio. 

Questionário

 

Célula procariótica vs eucariótica.

Organização espacial das células eucarióticas: constituição do citoesqueleto (microfilamentos de actina; microtúbulos e filamentos intermédios).

Funções e dinâmica durante o ciclo celular. Controlo do ciclo celular papel das cinases dependentes das ciclinas.

Poder de resolução do microscópio. Abertura Numérica. Distância frontal, profundidade de campo. Ampliação total e Ampliação Máxima Útil (AMU).

 

Regras de utilização correta do microscópio. Iluminação de Kohler.

 

 

Princípios de microscopia fotónica. Poder de resolução do microscópio. Fórmula de Abbe

Distância frontal, profundidade de campo, Ampliação total e Ampliação Máxima Útil (AMU)

Regras de utilização correta do microscópio.

 

Mutações como fonte de variabilidade. Origens das mutações génicas pontuais: replicação do DNA, instabilidade natural das bases, agentes mutagénicos físicos e químicos, processos de recombinação não-homologa. Consequências da substituição, deleção ou inserção de nucleótidos, na síntese de proteínas : alterações da grelha de leitura (frameshift), mutações nonsense, missense e neutras. Mecanismos enzimáticos de reparação do DNA: fotoreactividade enzimática, excisão da base danificada; excisão de nucleótidos; recombinação entre cromossomas homólogos. Deficiências nos processos de reparação.

PODER DE RESOLUÇÃO DO MICROSCÓPIO; Ampliação Total e Ampliação Máxima Útil; Iluminação de Koheler

 Regras de utilização do microscópio ótico.

Questionário

A fronteira funcional das células: composição química, estrutura e funções das biomembranas.

Célula procariótica versus célula eucariótica

 

Organização espacial das células eucarióticas: constituição do citoesqueleto, funções e dinâmica durante o ciclo celular.

Apresentação da disiplina:

Programa, funcionamento e avaliação

Organização e transmissão da informação genética

Estrutura e replicação do DNA

Processos de inovação: Mutações

 

 

Princípios de microscopia fotónica. Poder de resolução do microscópio. Fórmula de Abbe

Distância frontal, profundidade de campo, Ampliação total e Ampliação Máxima Útil (AMU)

Regras de utilização correta do microscópio.

Como é lido e expresso o genoma: transcrição do DNA em RNA

Tradução e síntese de proteínas.

Digestão de DNA do bacteriófago lamda com a enzima de restrição HindIII e electroforese dos fragmentos de DNA resultantes em gel de agarose.

 

Não funcionou por não ter ainda alunos atribuídos

Como é lido e expresso o genoma. Transcrição do DNA em RNA: tipos funcionais de RNA e de RNA polimerases; sequência promotor, iniciação, alongamento e finalização do transcrito primário. Síntese do RNA funcional após maturação, processamento e exportação para o citosol. Regulação da transcrição através de factores de transcrição e/ou inibidores. Proteínas como moléculas catalisadoras dos processos biológicos: diversidade estrutural e funcional. Tradução do mRNA e síntese de proteínas: universalidade e redundância do código genético, codões e anticodões. Grelhas de leitura potenciais e grelha de leitura correcta (Open Reading Frame - ORF). Síntese das cadeias polipeptídicas: etapas funcionais.

 

Como é lido e expresso o genoma: transcrição do DNA em RNA, os 20 aminiácidos a tradução e síntese de proteínas.

Proteínas: moleculas estruturantes, catalíticas, de transporte e de defesa.

A fronteira funcional das células: composição química, estrutura e funções das biomembranas

A turma 6 funcionou só com alunos de 2ª fase

Métodos de análise de DNA

Digestão e electroforese

Características celulares universais (II)

Organização e transmissão da informação genética: estrutura e replicação do DNA

Como é lido e expresso o genoma: transcrição do DNA em RNA. 

A turma 6 foi constituída por alunos de 2ª fase.

Métodos de análise de DNA: enzimas de restrição. Electroforese.

Questionário

 

 

 

Como é lido e expresso o genoma: transcrição do DNA em RNA, os 20 aminiácidos a tradução e síntese de proteínas.

Proteínas: moleculas estruturantes, catalíticas, de transporte e de defesa.

A fronteira funcional das células: composição química, estrutura e funções das biomembranas

Digestão de DNA do bacteriófago lamda com a enzima de restrição HindIII e electroforese dos fragmentos de DNA resultantes em gel de agarose.

 

 

Digestão de DNA do bacteriófago lamdacom a enzima de restrição HindIII.

Preparação do gel de agarose (1%) para a electroforese dos fragmentos de DNA resultantes da digestão.

Preparação da amostra de DNA para electroforese, sua aplicação no gel.

Corrida de electroforese a 90 V durante 30min.

Deteção do DNA no gel após corrida

 

 

Como é lido e expresso o genoma. Transcrição do DNA em RNA: tipos funcionais de RNA e de RNA polimerases; sequência promotor, iniciação, alongamento e finalização do transcrito primário. Síntese do RNA funcional após maturação, processamento e exportação para o citosol. Regulação da transcrição através de factores de transcrição e/ou inibidores. Proteínas como moléculas catalisadoras dos processos biológicos: diversidade estrutural e funcional. Tradução do mRNA e síntese de proteínas: universalidade e redundância do código genético, codões e anticodões. Grelhas de leitura potenciais e grelha de leitura correcta (Open Reading Frame - ORF). Síntese das cadeias polipeptídicas: etapas funcionais.

Permeabilidade das membranas celulares.

Trabalho experimental que permita responder à questão: A membrana do ovo será permeável à D-glucose e/ou ao amido?

Características celulares universais

Como é lido e expresso o genoma: transcrição do DNA em RNA, tradução e síntese de proteínas. Código genético.

 

Proteínas: moleculas estruturais, catalíticas, de transporte e de defesa.

Não funcionou por não ter ainda alunos atribuídos

 

Digestão de DNA do bacteriófago lamdacom a enzima de restrição HindIII.

Preparação do gel de agarose (1%) para a electroforese dos fragmentos de DNA resultantes da digestão.

Preparação da amostra de DNA para electroforese, sua aplicação no gel.

Corrida de electroforese a 90 V durante 30min.

Deteção do DNA no gel após corrida

 

 Métodos de fraccionamento celular: centrifugação e gradiente de densidades

Métodos de separação de moleculares: cromatografia

Não funcionou por não ter alunos atribuídos

 

Organização e transmissão da informação genética: estrutura e replicação do DNA. Origens de replicação e enzimas associadas à iniciação da síntese das cadeias réplicas. Funções da RNA primase e da DNA polimerase: síntese contínua e descontínua. As funções de polimerização e exonucleotidica da DNA polimerase de “revisão de provas” (proofreading) e a necessidade da ligase.

Organização circular do cromossoma procariota e organização linear do cromossoma eucariota: a importância das sequências estruturais teloméricas e da telomerase.

 

Organização e transmissão da informação genética; estrutura e natureza semi-conservativa da

replicação do DNA. Processos de inovação: mutações; elementos transponíveis; recombinação.

Mecanismos de reparação do DNA.

A turma 6 foi constituída com alunos de 2ª fase ainda não havia alunos inscritos nesta data

Apresentação da disiplina:

Programa, funcionamento e avaliação

Fracionamento Celular

Centrifugação e Cromatografia

As biomembranas como fronteira funcional das célula: composição química, estrutura e funções.

As proteínas - moléculas estruturantes, catalíticas e de transporte.

A turma 6 só começou a funcionar com os alunos de segunda fase na semana que teve início a 30 de Setembro.

Fracionamento celular: aplicação de técnicas de centrifugação e cromatografia.

Questionário

 

Organização e transmissão da informação genética; estrutura e natureza semi-conservativa da

replicação do DNA. Processos de inovação: mutações; elementos transponíveis; recombinação.

Mecanismos de reparação do DNA.

Métodos de fraccionamento celular: centrifugação e gradiente de densidades

Métodos de separação de moleculares: cromatografia

 

Aula pratica de fracionamento celular: Foi feito um  homogenato de Lemna minor que foi centrifugado  e o sobrenadante fracionado numa coluna de cromatografia em filtração em Gel (Sephadex G-25M).

Objectivos, programa e método de avaliação contínua da unidade curricular

Características celulares universais

Organização e transmissão da informação genética: estrutura e replicação do DNA. Origens de replicação e enzimas associadas à iniciação da síntese das cadeias réplicas. Funções da RNA primase e da DNA polimerase: síntese contínua e descontínua. As funções de polimerização e exonucleotidica da DNA polimerase de “revisão de provas” (proofreading) e a necessidade da ligase.

Organização circular do cromossoma procariota e organização linear do cromossoma eucariota: a importância das sequências estruturais teloméricas e da telomerase.

Apresentação e organização do funcionamento da disciplina.

Características  celulares universais (I)

 

Célula animal versus célula vegetal. Constituintes celulares: água e moléculas biológicas: glícidos, lípidos, péptidos e nucleótidos. 

Características celulares universais

Organização e transmissão da informação genética; estrutura e replicação do DNA. Processos de inovação: mutações; elementos transponíveis; recombinação. Mecanismos de reparação.

Não funcionou por não ter ainda alunos atrbuídos

 

Aula pratica de fracionamento celular: Foi feito um  homogenato de Lemna minor que foi centrifugado  e o sobrenadante fracionado numa coluna de cromatografia em filtração em Gel (Sephadex G-25M).