Sumários
Conclusão da segunda Avaliação Periódica e Final
19 Dezembro 2025, 11:45 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu
— Apreciação e comentário individualizado aos trabalhos realizados ao longo do semestre;
— Indicações sobre aspectos técnicos e conceptuais a melhorar;
— Indicação individualizada de classificação final a ser atribuída na UC de Desenho.
Balanço final do percurso desenvolvido na UC de Desenho.
Conclusão de trabalhos; Início da Segunda Avaliação Periódica e Final.
17 Dezembro 2025, 11:15 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu
Conclusão e aperfeiçoamento de diversos trabalhos;
Início da Segunda Avaliação Periódica e Final:
— Apreciação e comentário individualizado aos trabalhos realizados ao longo do semestre;
— Indicações sobre aspectos técnicos e conceptuais a melhorar;
— Indicação individualizada de classificação final a ser atribuída na UC de Desenho.
Concepção de Prancha de Desenho Científico
12 Dezembro 2025, 11:45 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu
Concepção de página de Desenho científico a partir de recolha efetuada no exterior da sala de aula:
- Conceção e organização compositiva das partes e do todo do exemplar recolhido;
- Diferenciação de índices de acabamento;
- inclusão de lettring desenhado;
- Inclusão dde partes com cor ( técnica de aguarela ou lápis de cor).
Apoio individualizado aos trabalhos em curso dos alunos.
Desenho com técnica de carvão vegetal.
10 Dezembro 2025, 11:15 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu
Continuação dos desenhos com técnica de carvão vegetal:
- aditivo e subtrativo;
- desenho directo;
- uso do esfuminho.
Apoio individualizado aos alunos durante a execução dos desenhos.
Técnica de desenho aditivo e subtrativo com carvão vegetal.
5 Dezembro 2025, 11:45 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu
Exercício de experimentação da técnica de desenho aditivo e subtrativo com carvão vegetal:
— partindo de uma mancha homogénea realizada com a barra de carvão deitada, seguida de uma limpeza do excesso de carvão com um trapo o papel;
— modelação subtrativa com o recurso a diferentes tipos de borrachas como a moldável, a de plástico e as de precisão;
— sucessão de processos aditivos com aplicação do material (carvão) e subtrativos com recurso borrachas e modelação fina com recurso a esfuminhos.
Apoio individualizado aos trabalhos em curso dos alunos.