Técnica de desenho aditivo e subtrativo com carvão vegetal.

15 Novembro 2024, 11:00 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Exercício de experimentação da técnica de desenho aditivo e subtrativo com carvão vegetal:

— partindo de uma mancha homogénea realizada com a barra de carvão deitada, seguida de uma limpeza do excesso de carvão com um trapo o papel;

— modelação subtrativa com o recurso a diferentes tipos de borrachas como a moldável, a de plástico e as de precisão;

— sucessão de processos aditivos com aplicação do material (carvão) e subtrativos com recurso borrachas e modelação fina com recurso a esfuminhos.

 

Apoio individualizado aos trabalhos em curso dos alunos. 

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Apresentação de imagens e conceitos sobre técnicas materiais.

13 Novembro 2024, 10:30 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

Apresentação generalizada acerca de técnicas e materiais associados ao desenho:

Técnicas secas;

Técnicas liquidas;

Técnicas mistas;

Materiais e aplicadores;

Explicação e debate acerca dos assuntos supracitados.

Conclusão de alguns trabalhos em curso e conclusão do processo de avaliação periódica.

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Continuação dos exercícios práticos baseados no método de Charles Bargue. Continuação da primeira avaliação periódica.

8 Novembro 2024, 11:00 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

— Continuação do exercício prático baseado no método de Charles Bargue a partir de estampas impressas com exemplos do autor referentes à cabeça humana.

Apoio individualizado aos trabalhos em curso dos alunos. 

 

— Continuação da primeira avaliação periódica: Apreciação individualizada dos trabalhos dos alunos acompanhada de comentários e finalizada com atribuição de classificação intermédia;

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Apresentação do Método de Charles Bargue. Início da primeira avaliação periódica.

6 Novembro 2024, 10:30 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

— Apresentação do Método de Charles Bargue:

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Desenho em perspetiva linear com um ou dois pontos de fuga.

25 Outubro 2024, 11:00 • Filipe Manuel Ribeiro de Abreu

- Exercícios práticos de desenho de representação de espaços interiores, exteriores e objectos em perspetiva segundo os conceitos e princípios da perspectiva linear com pontos de fuga.

Apoio individualizado aos alunos durante a execução dos desenhos.

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