Métodos de Ensino e Avaliações

Os conceitos serão apresentados em aulas (T), e em aulas (PL), seminários (S) e em aulas (TP), que ilustram os temas das aulas teóricas. As metodologias aplicadas baseiam-se em metodologias ativas de ensino/aprendizagem, nomeadamente associadas ao sistema de “problem based learning”, que se adeqúem às temáticas a explorar. A discussão e apresentação de artigos científicos privilegiará o contacto com casos práticos. A avaliação continua é obrigatória, sendo constituída por testes parciais, questionários, discussão e integração dos resultados das aulas práticas com os conceitos dados nas aulas teóricas e apresentações orais de um tema específico, relacionado com cada módulo. O exame final, envolvendo a matéria global, será realizado exigindo-se classificação mínima de 10 valores. . O exame representará 60% da classificação final sendo 40% avaliação contínua. A aprovação na UC exige uma classificação final > 10 valores a todos os componentes dos módulos.