Avaliação prática

Avaliação prática para estudantes trabalhadores ou com estatuto especial, ou outras situações.

Avaliação prática para estudantes trabalhadores ou com estatuto especial, ou outras situações.

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda.

Questionário

Avaliação.

Avaliação

Avaliação prática para estudantes trabalhadores ou com estatuto especial, ou outras situações.

Avaliação. 2º Teste teórico.

Avaliação. 2º Teste teórico

Avaliação

Apresentação de trabalhos. Avaliação

Apresentação de trabalhos. Avaliação

Dúvidas.

Avaliação prática para estudantes trabalhadores ou com estatuto especial. 

Avaliação prática

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda.

Questionário

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda.

Questionário

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda. Questionário.

Determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas

Questionário

Mamíferos - Principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Conclusão da aula anterior

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda. Questionário.

Origem dos restantes vertebrados. Répteis e aves - Principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Cordados

 Origem dos restantes vertebrados. Répteis, aves e mamíferos: Principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Cordados

Origem dos restantes vertebrados. Répteis, aves e mamíferos: Principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Utilização de estruturas etárias na gestão de populações. Estimativa da idade de peixes osteíctios com base nos anéis de crescimento das escamas.

Utilização de estruturas etárias na gestão de populações. Estimativa da idade de peixes osteíctios com base nos anéis de crescimento das escamas.

Avaliações práticas. Apresentação dos Seminários

Censos de vertebrados. Exercício de censo de aves na Tapada da Ajuda.

Questionário

Morfologia dos peixes Osteichthyes. Determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas. Identificação da família por chave dicotómica. Questionário.

Determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas

Questionário

Morfologia dos peixes Osteichthyes. Observação e determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas. Identificação da família por chave dicotómica. Questionário.

Identificação de insetos, com e sem utilização de chaves dicotómicas, ao nível da ordem.

Questionário

Tetrapoda. Anfíbios: origem, principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Conclusão da aula anterior

Morfologia dos peixes Osteichthyes. Observação e determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas. Identificação da família por chave dicotómica. Questionário.

Origem dos vertebrados. Grandes linhas evolutivas. Agnatha e Gnathostomata. Chondrichthyes. Osteichthyes e suas classes.

Cordados: caracteristicas gerais.

Origem dos vertebrados. Grandes linhas evolutivas. Agnatha e Gnathostomata. Anfíbios: origem, principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Cordados

Origem dos vertebrados. Grandes linhas evolutivas. Agnatha e Gnathostomata. Anfíbios: origem, principais grupos e aspetos da biologia. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Tolerância de ponto

Tolerância de ponto

Determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas

Questionário

Morfologia dos peixes Osteichthyes. Observação e determinação da idade de um peixe por contagem de anéis de crescimento em escamas. Identificação da família por chave dicotómica. Questionário.

Identificação de insectos ao nível da ordem, com e sem utilização de chaves dicotómicas. Questionário.

Identificação de insetos, com e sem utilização de chaves dicotómicas, ao nível da ordem.

Questionário

Identificação de insectos ao nível da ordem, com e sem utilização de chaves dicotómicas. Questionário.

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insetos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora assimétrica), tipos de asas (asas membranosas, tipos de nervação, asas de proteção: élitros, hemi-élitros, tegminas), tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário

Hexapoda - organização taxonómica (cont.): ordens da classe Insecta. Características das principais ordens: Orthoptera, Hemiptera, Thysanoptera, Coleoptera, Neuroptera, Lepidoptera, Diptera, Hymenoptera. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Insecta

Conclusão da aula teórica 6

Identificação de insectos ao nível da ordem, com e sem utilização de chaves dicotómicas. Questionário.

Avaliação – realização de teste teórico.

Classe Insecta

Organização taxinómica. Características das principais ordens: Orthoptera, Hemiptera, Thysanoptera, Coleoptera, Neuroptera, Lepidoptera, Diptera, Hymenoptera. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

1º Teste teórico

Avaliação

1º teste teórico

Classe Insecta Identificação de insectos ao nível da ordem, com e sem utilização de chaves dicotómicas

Classe Insecta Identificação de insectos ao nível da ordem, com e sem utilização de chaves dicotómicas

Identificação de insetos, com e sem utilização de chaves dicotómicas, ao nível da ordem.

Questionário

Identificação de insetos, com e sem utilização de chaves dicotómicas, ao nível da ordem.

Questionário

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insectos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora-assimétrica), tipos de asas (membranosas e seus subtipos; de protecção - élitros, hemi-élitros, tegminas; balanceiros ou halteres) e de nervação, tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário.

Nota: Esta aula substituiu a aula de 3ªf  25 de Abril, feriado nacional

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insectos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora-assimétrica), tipos de asas (membranosas e seus subtipos; de protecção - élitros, hemi-élitros, tegminas; balanceiros ou halteres) e de nervação, tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário.

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insetos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora assimétrica), tipos de asas (asas membranosas, tipos de nervação, asas de proteção: élitros, hemi-élitros, tegminas), tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insectos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora-assimétrica), tipos de asas (membranosas e seus subtipos; de protecção - élitros, hemi-élitros, tegminas; balanceiros ou halteres) e de nervação, tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário.

Morfologia externa (regiões do corpo, tipos de armaduras bucais, antenas, patas e de asas). Desenvolvimento de um insecto: insectos ametabólicos, hemi e holometabólicos. Classificação da classe Insecta: divisões Apterygota e Pterygota.

NB: aula extraordinária de substituição das aulas dos dias 25 de Abril e 1 de Maio (aula de 2,5h).

Colheita no campo po diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das  classes usando  chave-dicotómica.

Questionário.

Ecdysozoa e Arthropoda

Filo Arthropoda - Características gerais subfilos Chelicerata (conclusão), Crustacea e Hexapoda,

Classe Insecta

Organização taxinómica. Características das principais ordens: Orthoptera, Hemiptera, Thysanoptera, Coleoptera, Neuroptera, Lepidoptera, Diptera, Hymenoptera. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Colheita no campo usando diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das classes usando chave-dicotómica.

Questionário.

Classe Insecta Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens, nomeadamente tipos de armadura bucal e asas.

Classe Insecta Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens, nomeadamente tipos de armadura bucal e asas.

Características e diversidade morfológica da classe insecta: armaduras bucais, asas, apêndices. Ciclos de vida dos grupos ametabola, hemimetabola e holometabola.

Nota: Aula dada em substituição do dia 1 de Maio, por ser um feriado.

Arthropoda & Insecta

Conclusão da aula anterior

Classe Insecta

Morfologia externa e características principais do ciclo de vida de um inseto

NB: aula extraordinária de substituição das aulas dos dias 25 de Abril e 1 de Maio 

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insetos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora assimétrica), tipos de asas (asas membranosas, tipos de nervação, asas de proteção: élitros, hemi-élitros, tegminas), tipos de antenas, tipos de patas. 

Questionário

Observação de estruturas morfológicas necessárias para o reconhecimento das ordens de insectos: tipos de armaduras bucais (trituradora, libadora, muscóide, lambedora-sugadora, picadora-sugadora, escarificadora-assimétrica), tipos de asas (membranosas e seus subtipos; de protecção - élitros, hemi-élitros, tegminas; balanceiros ou halteres) e de nervação, tipos de antenas, tipos de patas.  Questionário.

Colheita no campo po diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das  classes usando  chave-dicotómica.

Questionário.

Colheita no campo po diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das  classes usando  chave-dicotómica.

Questionário.

Colheita no campo usando diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das classes usando chave-dicotómica.

Questionário.

Conclusão da aula anterior. 

Ecdysozoa e Arthropoda

Características morfológicas, principais aspectos da biologia de filos do grupo Ecdysozoa. Filo Arthropoda - Características gerais dos artrópodes. Evolução e taxonomia dos artrópodes. Subfilos Myriapoda e Chelicerata.

Ecdysozoa

Características gerais dos filos incluidos no grupo dos Ecdysozoa. Características morfológicas e principais aspetos da biologia e ecologia dos filos Nematoda, Tardigrada e Arthropoda. Caraceterísticas e diversidade dos sub-filos de Arthropoda: Miriapoda, Chelicerata, Crustacea e Hexapoda.

Conclusão da aula anterior. 

Ecdysozoa e Arthropoda

Características morfológicas, principais aspectos da biologia de filos do grupo Ecdysozoa. Filo Arthropoda (Myriapoda, Chelicerata, Hexapoda, Crustacea). Características gerais dos artrópodes. Evolução e taxinomia dos artrópodes. Exemplos de espécies existentes em Portugal.

Observação e recolha de artrópodes na Tapada, em diferentes habitats. Observação e identificação de exemplares no laboratório por Classes e Superclasses

Observação e recolha de artrópodes na Tapada, em diferentes habitats. Observação e identificação de exemplares no laboratório por Classes e Superclasses

Colheita artrópodes por diferentes técnicas de amostragem (e.g., técnica das pancadas, redes). Triagem de exemplares nas amostras colhidas. Observação comparativa de exemplares de diferentes classes do filo Arthropoda (Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta), com base nas principais características morfológicas: nº segmentos; presença e nº de antenas; nº regiões do corpo; presença de asas; número total de patas e por segmento. Identificação de exemplares ao nível da classe,  com auxílio de chave-dicotómica.

Questionário.

Colheita no campo po diferentes métodos de captura e observação em laboratório de exemplares do filo Arthropoda, classes Crustacea, Chilopoda, Diploploda, Arachnida e Insecta. Descrição morfológica: nº segmentos; presença e nº de antenas, diferenciação de partes do corpo, presença de asas, número e distribuição de patas por segmento. Triagem e identificação das  classes usando  chave-dicotómica.

Questionário.

Observação de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, madíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; em caso afirmativo, determine o número de segmentos que o compõe e sua localização no corpo (nº segmentos desde a cabeça); localização dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave-dicotómica.

Questionário.

Observação em laboratório de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, mandíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; localização do clitélio e dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave dicotómica.

Questionário.

Observação em laboratório de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, mandíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; localização do clitélio e dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave dicotómica.

Questionário.

Observação de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, madíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; em caso afirmativo, determine o número de segmentos que o compõe e sua localização no corpo (nº segmentos desde a cabeça); localização dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave-dicotómica.

Questionário.

Organização e evolução do Reino Animal. Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa

Diversidade animal, filogenia e classificação. Características morfológicas, principais aspetos da biologia e ecologia de filos dos grupos Parazoa, Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa representantes de diferentes planos estruturais: Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Annelida e Mollusca. Breve referência a outros filos representantes dos Lophotrocozoa.

Organização e evolução do Reino Animal. Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa

Diversidade animal, filogenia e classificação. Características morfológicas, principais aspetos da biologia de filos do grupo Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa representantes de diferentes planos estruturais: Porifera, Cnidaria, Platyhelminthes, Annelida e Mollusca. Breve referência a outros filos representantes dos Lophotrocozoa.

Observação em laboratório de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, mandíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; localização do clitélio e dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave dicotómica.

Questionário.

Organização e evolução do Reino Animal. Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa

Introdução ao módulo de Zoologia. Organização do Reino Animal. Planos evolutivos.

Introdução à Zoologia. Paleontologia, os primeiros animais. A explosão do Câmbrico. Características dos animais. Planos estruturais dos animais. Diversidade animal, filogenia e classificação. Principais filos animais, biologia e morfologia: Parazoa - Porifera; Eumetazoa, Radiata – Cnidaria; Platyzoa- Platyhelminthes; Lophotrochozoa - Mollusca, Annelida, outros Filos.

Organização e evolução do Reino Animal. Diploblasta e Triploblasta Lophotrocozoa

Introdução. Organização do Reino Animal. Planos evolutivos.

Observação e caracterização de anelídeos em laboratório. Comparação das classes Oligochaeta e Polychaeta.

Observação e caracterização de anelídeos em laboratório. Comparação das classes Oligochaeta e Polychaeta.

Observação de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, madíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; em caso afirmativo, determine o número de segmentos que o compõe e sua localização no corpo (nº segmentos desde a cabeça); localização dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave-dicotómica.

Questionário.

Observação de exemplares do filo Annelida, das classes Oligochaeta e Polychaeta: nº segmentos; presença de órgãos de visão, madíbulas, apêndices sensoriais; número e distribuição, por segmento, de cerdas (chaetae) ou de parapódios; presença de clitélio; em caso afirmativo, determine o número de segmentos que o compõe e sua localização no corpo (nº segmentos desde a cabeça); localização dos poros genitais (nº segmentos desde a cabeça); identificação de Oligochaeta, ao nível da espécie, com base num exemplar vivo, utilizando chave-dicotómica.

Questionário.

Apresentação do  trabalho

Apresentação do  trabalho

Apresentação do  trabalho

Teste de avaliação

Avaliações práticas. Apresentação dos Seminários

Teste de avaliação

Avaliações práticas. Apresentação dos Seminários

Geobotânica: Biogeografia

2 teste teórico 

Geobotânica: Biogeografia

Avaliações práticas. Apresentação dos Seminários

Avaliações práticas. Apresentação dos Seminários

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Apresentação do  trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Geobotânica: Corologia, Factores de distribuição das plantas

Apresentação dos Seminários 

Geobotânica: Corologia, Factores de distribuição das plantas

Apresentação dos Seminários 

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Liliáceas, Amarilidáceas, Iridáceas, Gramíneas, Palmeiras e Musáceas

Dicotiledóneas. Classificação e diversidade: Rosídeas (rosids): Fagaceae; Brassicaceae; Rosaceae (Rosoideas; Pomóidoeas ou Malóideas; Prunóideas); Leguminosae ou Fabaceae (Mimosoideas; Cesalpinoideas; Lotóideas); Rutaceae; Curcubitaceae; Myrtaceae; Vitaceae. Asterídeas (asterids): Ericaceae; Lamiaceae; Oleaceae; Solanaceae; Apiaceae; Asteraceae

Conceitos de Biogeografia e Geobotânica e Corologia. Métodos de delimitação e cartografias de áreas

Principais factores de distribuição das plantas (e.g. Climáticos; Fisiográficos; Edáficos; Bióticos). Principais divisões florísticas da terra

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Liliáceas, Amarilidáceas, Iridáceas, Gramíneas, Palmeiras e Musáceas

Apresentação dos Seminários 

Apresentação dos Seminários 

Apresentação dos Seminários 

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Vitáceas, Curcubitáceas, Mirtáceas Umbelíferas, Ericáceas, Oleáceas, Labiadas, Solanácas, Compostas

Identificação de plantas. Aplicação dos conceitos morfológicos

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Vitáceas, Curcubitáceas, Mirtáceas Umbelíferas, Ericáceas, Oleáceas, Labiadas, Solanácas, Compostas

Identificação de plantas. Aplicação dos conceitos morfológicos

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Fagáceas, Crucíferas, Rosáceas, Leguminosas, Rutáceas

Características gerais das Angiospérmicas: Diferenças entre Monocotiledóneas e Dicotiledóneas. Características anatómicas do caule e da folha. Estrutura e germinação das sementes.

Classificação e diversidade: Magnoliídeas (e.g. Lauraceae; Magnoliales) e Monocotiledóneas (e.g. Araceae; Liliaceae; Asparagales; Poaceae; Arecaceae; Musaceae)

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Fagáceas, Crucíferas, Rosáceas, Leguminosas, Rutáceas

Identificação de plantas. Aplicação dos conceitos morfológicos

Identificação de plantas. Aplicação dos conceitos morfológicos

Identificação de plantas. Aplicação dos conceitos morfológicos

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Identificação de plantas.

Preparação do trabalho

Anatomia da folha

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Pináceas e Cupressáceas

Consulta de Bases de dados de Biodiversidade

Estudo da diversidade vegetal: (i) Consulta de Bases de dados de Biodiversidade: GBIF; The Plant List; JSTOR; TROPICOS; IPNI; e IUCN (ii) Interpretação de arvores filogenéticas

Anatomia da folha

Botânica Sistemática caracterização e principais espécies da famílias Pináceas e Cupressáceas

Consulta de Bases de dados de Biodiversidade

Estudo da diversidade vegetal: (i) Consulta de Bases de dados de Biodiversidade: GBIF; The Plant List; JSTOR; TROPICOS; IPNI; e IUCN (ii) Interpretação de arvores filogenéticas

Teste de avaliação

1º TESTE TEÓRICO de BOTÂNICA (11:00 - 11:45)

Características gerais das Gimnospérmicas (12:00 - 13:30)

Estrutura e germinação das sementes. 

Classificação e diversidade: Cycadophyta (cicadáceas); Gingkophyta (ginkgo); Conipherophyta ou Pinophyta (coníferas); Gnetophyta (gnetófitas).

Teste de avaliação

Consulta de Bases de dados de Biodiversidade

Estudo da diversidade vegetal: (i) Consulta de Bases de dados de Biodiversidade: GBIF; The Plant List; JSTOR; TROPICOS; IPNI; e IUCN (ii) Interpretação de arvores filogenéticas

Consulta de Bases de dados de Biodiversidade

Estudo da diversidade vegetal: (i) Consulta de Bases de dados de Biodiversidade: GBIF; The Plant List; JSTOR; TROPICOS; IPNI; e IUCN (ii) Interpretação de arvores filogenéticas

Consulta de Bases de dados de Biodiversidade

Estudo da diversidade vegetal: (i) Consulta de Bases de dados de Biodiversidade: GBIF; The Plant List; JSTOR; TROPICOS; IPNI; e IUCN (ii) Interpretação de arvores filogenéticas

Observação de aspectos morfológicos da inflorescência, flor e fruto

Observação de aspectos morfológicos da inflorescência, flor e fruto

Observação de aspectos morfológicos da inflorescência, flor e fruto

Observação de aspectos morfológicos da inflorescência, flor e fruto

Morfologia Externa da flor (cont.) e do fruto

Morfologia da Inflorescência, Flor e Fruto. Observação em laboratório de diferentes tipos de inflorescências, flores e frutos de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada.

Morfologia Externa da flor (cont.) e do fruto

Morfologia da Inflorescência, Flor e Fruto. Observação em laboratório de diferentes tipos de inflorescências, flores e frutos de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada.

Morfologia externa da inflorescência e da flor

Introdução à Organografia da: (iv)  Inflorescência;  (v) Flor; (vi) Fruto.

1. Inflorescência. Tipos especiais de brácteas; Tipos de Inflorescências: Inflorescências definidas ou cimeira e Inflorescências indefinidas

2. Morfologia Floral: Ovário; Gineceu; Androceu. Tipos de perianto. 

3. Fruto: Classificação dos frutos s.l.: Frutos, pseudo-frutos e Infrutescências

Morfologia externa da inflorescência e da flor

 Morfologia da Inflorescência, Flor e Fruto. Observação em laboratório de diferentes tipos de inflorescências, flores e frutos de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada.

Morfologia da Inflorescência, Flor e Fruto. Observação em laboratório de diferentes tipos de inflorescências, flores e frutos de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada.

Morfologia da Inflorescência, Flor e Fruto. Observação em laboratório de diferentes tipos de inflorescências, flores e frutos de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada.

Observação de aspectos morfológicos da inflorescência, flor e fruto

Observação em laboratório de diferentes tipos de raizes e caules de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada. Morfologia e adaptações morfo-anatómicas da folha (indumento, estomas e epiderme).

Observação em laboratório de diferentes tipos de raizes e caules de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada. Morfologia e adaptações morfo-anatómicas da folha (indumento, estomas e epiderme).

Observação em laboratório de diferentes tipos de raizes e caules de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada. Morfologia e adaptações morfo-anatómicas da folha (indumento, estomas e epiderme).

Observação de aspectos morfológicos da raiz , caule e folha

Observação de aspectos morfológicos da raiz , caule e folha

Observação de aspectos morfológicos da raiz , caule e folha

Observação de aspectos morfológicos da raiz , caule e folha

Observação em laboratório de diferentes tipos de raizes e caules de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada. Morfologia e adaptações morfo-anatómicas da folha (indumento, estomas e epiderme).

Anatomia da raiz e do caule

Anatomia da raiz e do caule

Observação em laboratório de diferentes tipos de raizes e caules de angiospérmicas, com base em exemplares de espécies colhidos na Tapada. Morfologia e adaptações morfo-anatómicas da folha (indumento, estomas e epiderme).

Morfologia externa da raiz, do caule e folha

Introdução à Organografia Vegetal: Raiz; Caule e Folha. Principais adaptações. Ciclos de Vida. Tipos biológicos.

Morfologia externa da raiz e do caule

Visita ao Parque Botânico da Tapada da Ajuda. Visita ao Herbário LISI. Colheita, preparação e registo dos taxa no Herbário. 

Visita ao Parque Botânico da Tapada da Ajuda. Visita ao Herbário LISI. Colheita, preparação e registo dos taxa no Herbário. 

Visita ao Parque Botânico da Tapada da Ajuda. Visita ao Herbário LISI. Colheita, preparação e registo dos taxa no Herbário. 

Passeio pela Tapada para mostrar Gimnospérmicas e Angiospérmica

Passeio pela Tapada para mostrar Gimnospérmicas e Angiospérmica

Passeio pela Tapada para mostrar Gimnospérmicas e Angiospérmica

Passeio pela Tapada para mostrar Gimnospérmicas e Angiospérmica

Histoogia: Tecidos vegetais

Morfologia Externa da germinação

Visita ao Parque Botânico da Tapada da Ajuda. Visita ao Herbário LISI. Colheita, preparação e registo dos taxa no Herbário. 

Histoogia: Tecidos vegetais

Morfologia Externa da germinação

Visita ao Parque Botânico da Tapada da Ajuda. Visita ao Herbário LISI. Colheita, preparação e registo dos taxa no Herbário. 

Apresentação da disciplina

Introdução à Botânica Sistemática

Conhecer as plantas, dando ênfase à sua História evolutiva: 

1. Taxonomia e Nomenclatura Botânica: Sistemas de Classificação; Introdução à Nomenclatura Botânica

2. Diversidade e evolução das plantas terrestres: Evolução das plantas terrestres: breves noções de Sistemática Molecular; Sistema APG IV; Diversidade nas plantas com semente: Angiospérmicas & Gimnospérmicas

Apresentação da disciplina

Introdução à Botânica Sistemática